Этот практический курс английского языка для дошкольников соответствует основным целям дошкольного образования. Основными задачами обучения в этот период является развитие элементарных речевых умений – прежде всего, развитие устной речи и восприятия английского языка на слух. Большое внимание уделяется комплексному развитию детей: развитию их памяти, образного мышления, мелкой моторики и творческих способностей.

По окончании курса учащиеся смогут на английском языке:

• Здороваться и прощаться
• Соглашаться или отказываться
• Называть цвета
• Считать (1-10)
• Петь детские английские песни и рассказывать стихи
• Выражать свои предпочтения (I like, I don't like)

Из лексики помимо цветов и цифр изучаются следующие темы:

• фрукты
• погода
• домашние и дикие животные
• игрушки
• школьные принадлежности
• здоровье
• еда

Продолжительность курса:

курс состоит из 72 ак. часов (1ак. час= 45 мин), 9 месяцев.

Занятия проводятся по 1 ак. ч (45 мин) 2 раза в неделю

Основная литература: Playway to English,Cambridge (Pupil's book и Activity book)

Занятия проходят в мини-группах (6-8 чел.) 2 раза в неделю по 45 мин.

В данном возрасте основной целью изучения английского языка является освоение базовых знаний английского языка у детей. Занятия охватывают все аспекты языка: чтение, устную речь, восприятие на слух, письмо, словарный запас, грамматику и произношение.

По окончании курса учащиеся смогут:

• Читать и писать простые слова и фразы
• Знакомиться, называть свое имя и возраст
• Называть цвета, цифры от 1 до 100 и основные школьные предметы
• Называть членов семьи и описывать их
• Выражать свои предпочтения в еде
• Описывать свою комнату, игрушки
• Называть части тела и описывать внешность человека, одежду
• Рассказывать небольшие истории по картинкам

Основная литература: Playway to English 2 (Сambridge)

Занятия проходят в мини-группах (6-8 чел.) 2 раза в неделю по 45 мин.

Курс “Playway to English 3” включает в себя изучение лексики и расширение лексического запаса по темам курса:

• Back to school
• Our pets
• I’m scared
• What’s the time?
• My body
• Food and drink
• Free time
• Seasons
• Birthdays
• At home

Обучение грамматике для детей данного возраста предусматривает механическое заучивание готовых речевых образцов в соответствующем контексте и умение трансформировать часть структуры в образцах, предусмотренных программой:

• Imperatives – Wake up, get out of bed, wash your face, etc.
• I like … / I don’t like … / My favourite food is …
• Have you got …? – Yes, I have. / No, I haven’t. / I’ve got …
• What colour is it?
• Are you scared of …? – I’m scared of … / I’m not scared of …
• What’s the time? – It’s …
• He/she’s got …
• His/her eyes are …
• His/her hair is …
• She plays … / He rides … / It doesn’t fit.
• Can you …? – Yes, I can. / No, I can’t.
• He/She is going to the …
• Where’s … / Where are …?

Основная литература: Playway to English 3, Cambridge (Pupil's book, Activity book)

Занятия проходят в мини-группах (6-8 чел.) 2 раза в неделю по 60 мин.